Política de Educação Especial do Estado de São Paulo
A Política foi conduzida de forma colaborativa e participativa.
O processo de elaboração da Política de Educação Especial do Estado de São Paulo foi conduzido de forma colaborativa e participativa, tendo recebido contribuições de estudantes, familiares, profissionais da educação, especialistas das Universidades públicas, sociedade civil e também de associações e órgãos dedicados à matéria.
A perspectiva inclusiva na Educação Especial, que tem impulsionado o estado de São Paulo a aperfeiçoar políticas públicas, aprimorar suportes e preparar a rede estadual de ensino para uma transformação cultural, política e prática nas escolas, avança neste momento, tendo por finalidade o pleno atendimento das demandas fundamentais dos(as) estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial.
fonte: SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO
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